Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja je na svojoj internet stranici kreiralo poseban odeljak u kome se mogu pronaći sve informacije u vezi sa realizacijom završnog ispita u školskoj 2014/2015. godini.
Informacije svi zainteresovani mogu naći na linku:www.mpn.gov.rs/.
Ministarstvo prosvete u okviru priprema učenika osmog razreda, nastavnika i škola za završni ispit i ove godine organizuje probni završni ispit.
Probni završni ispit za školsku 2014/2015. godinu, prema Kalendaru aktivnosti, koji je usvojila Komisija za sprovođenje završnog ispita za školsku 2014/2015. godinu i prijemnog ispita i upisa učenika u srednju školu za školsku 2015/2016. godinu, organizovaće se 24. i 25. aprila 2015. godine.
U svim osnovnim školama na teritoriji Republike Srbije učenici osmog razreda, će 24.04.2015. godine, u 12 časova, u okviru probnog završnog ispita, polagati test iz matematike, dok će 25. 04. 2015. godine, u 9 časova, polagati test iz srpskog/maternjeg jezika, a u 11:30 časova kombinovani test (biologija, geografija, istorija, fizika i hemija).
Osmi razred u školskoj 2014/2015 godini pohađa 69.303 učenika i svi oni treba da pristupe kako polaganju završnog ispita koji će se organizovati u junu mesecu, tako i polaganju probnog završnog ispita, podseća resorno ministarstvo.
Osim simulacije završnog ispita, cilj organizovanja probnog završnog ispita je taj da se nekoliko nedelja pred završni ispit vidi koliko su učenici u ovom trenutku spremni za završni ispit i na čemu treba raditi u narednom periodu.
Završnim ispitom procenjuje se koliko je učenik tokom osmogodišnjeg školovanja ovladao znanjima i umenjima iz srpskog, odnosno maternjeg jezika, matematike i prirodnih i društvenih nauka (biologija, geografija, istorija, fizika i hemija).
Učenici će, ukoliko to žele, u petak 24. aprila nakon testa iz matematike anonimno popunjavati kratak upitnik za potrebe redovnih istraživanja koje Zavod za vrednovanje kvaliteta obrazovanja i vaspitanja sprovodi na uzorcima u skladu sa zakonskim nadležnostima. Istraživanja se odnose na razvoj testova, nivoe ostvarenosti obrazovnih standarda, kao i pojedine uslove u kojima se učenička postignuća ostvaruju.
Proces uvođenja završnog ispita započeo je juna 2011. godine kada je osmi razred završila prva generacija učenika koja je obrazovana po novom nastavnom planu i programu i postepeno se proširivao do školske 2013/2014. godine kada je realizovan u punom obimu, odnosno učenici su polagali tri testa i to test iz: srpskog/maternjeg jezika, matematike i kombinovani test.
