- OŠ 'Lazar Savatić' u Zemunu od 1. oktobra zaključava telefone učenicima od petog do osmog razreda, pa će ih držati u kutijama tokom nastave i odmora.
- Direktor kaže da je mera uvedena zbog zloupotreba i stalnog gledanja u ekran, dok stručnjaci upozoravaju da zabrana sama nije dovoljna bez digitalne samoregulacije.
- Telefon će i dalje moći da se koristi u nastavnim i posebnim situacijama, kao i kada postoji opravdan razlog.
Zemunska osnovna škola "Lazar Savatić" od 1. oktobra donosi nova pravila za starije osnovce – učenici od petog do osmog razreda moraće da odlažu svoje pametne telefone u posebne kutije, gde će uređaji ostati zaključani i tokom časova i za vreme odmora. Iako uprava škole ovu meru vidi kao nužan korak, stručnjaci upozoravaju da samo oduzimanje ekrana nije trajno rešenje bez usvajanja veština digitalne samoregulacije.
Direktor ove obrazovne ustanove Goran Petrović ističe da je ograničenje postalo neizbežno zbog drastičnog porasta zloupotreba. Kako napominje, iako u školi godinama stoje obaveštenja o zabrani, situacija je sve gora. Đaci ne ispuštaju telefone ni u hodnicima, često gledaju u ekrane dok hodaju, a beleže se i slučajevi nedozvoljenog snimanja. Petrović dodaje da ga posebno brine slika otuđenosti, gde po tri deteta sede zajedno, ali međusobno ne komuniciraju, već isključivo gledaju u svoje uređaje.
Sa druge strane, socijalna pedagoškinja Martina Kvarantan Šmitran naglašava da tehnologiju ne treba demonizovati, već da je neophodno decu naučiti kako da je pravilno koriste. Prema njenim rečima, ključno pitanje je šta se dešava kada se deca vrate kući i kako se tada bore sa sajber nasiljem, dezinformacijama i aplikacijama koje namenski stvaraju zavisnost. Ona podseća da telefoni nisu isključivo smetnja, već mogu biti sjajni alati za prevođenje, organizaciju vremena, pa čak i pomoć neurodivergentnoj deci u strukturisanju dnevnih obaveza i kontroli okoline.
Novo pravilo, međutim, ne znači apsolutno proterivanje tehnologije iz ove zemunske škole. Direktor Petrović objašnjava da će upotreba mobilnih telefona i dalje biti dozvoljena, ali strogo u edukativne svrhe i pod nadzorom nastavnika. Đaci će telefone moći da koriste za interaktivne zadatke, poput popularnih "Kahoot" kvizova, na pojedinim časovima ili tokom rada u školskoj radio-stanici. Takođe, uređaji će im biti na raspolaganju ukoliko iz zdravstvenih ili drugih hitnih razloga moraju da stupe u kontakt sa roditeljima.
Sagovornici su saglasni da se problem zavisnosti od ekrana ne može rešiti isključivo školskim pravilnicima. Odgovornost dobrim delom leži i na roditeljima, s obzirom na to da mnoga deca donose loše digitalne navike u učionice još pre polaska u prvi razred. Prava digitalna pismenost, zaključuje Kvarantan Šmitran, ne oslanja se na puku poslušnost izazvanu zabranama, već na učenje dece da razviju samokontrolu i postanu odgovorni korisnici modernih tehnologija.
BONUS VIDEO:
(Euronews/MONDO)