Pažnja učenika sve je kraća nego ranije. Dok su starije generacije uspevale da satima ostanu fokusirane u učionici, današnja deca odrastaju u digitalnom svetu prepunom distrakcija, što utiče na sposobnost koncentracije. Nastavnici sve češće primećuju da učenici gube interes već nakon 20 - 30 minuta časa, pa se otvara pitanje: da li bi kraći časovi mogli da budu rešenje?
Skraćivanje nastave može pomoći da se bolje iskoristi vreme i zadrži pažnja, ali stručnjaci upozoravaju da sama dužina časa nije dovoljna - ključno je i prilagođavanje metoda i aktivnosti učenicima.
Statistike pokazuju da je prosečno trajanje pažnje današnjih učenika znatno kraće nego pre 20–30 godina. Dok su ranije sat vremena ili više bili dovoljni da se savlada gradivo, istraživanja pokazuju da većina učenika danas gubi fokus nakon 20 - 25 minuta.
Pitali smo građane šta misle o skraćenju časova na 30 minuta zbog nedostatka pažnje učenika, evo odgovora u anketi:
"Naučno je dokazano da 20 minuta traje dečija pažnja. Nisam sigurna koliko je naš prosvetni sistem u mogućnosti da to uvede na pravilan način", istakla je sagovornica.
Sličan stav imao i naš stariji sagovornik:
"Kada sam ja išao u školu časovi su trajali 45 minuta, a i tada su psiholozi tvrdili da pažnja traje samo 20 minuta", dodao je on.
Naišli smo na sagovornike koji smatraju da časovi definitivno treba da se skrate, jer pažnja kod dece traje sve kraće.
"Šta će oni jadni, ni 15 minuta ne mogu da drže pažnju na času. Ja bih na 15 minuta skratio. Na 15 minuta i 15 sekundi", rekao nam je sagovornik.
"Da. Smatram da da, meni je u školi tih poslednjih 15 minuta bilo previše. Mislim da pažnja može da se drži maksimalno pola sata. Bilo bi bolje i efektivnije za učenje i pamćenje da se skrati", poručila je sagovornica.
Bilo je i onih građana koji se nisu slagali sa kraćenjem časova, jer smatraju da to na duže staze nije efikasno i da će se koncept nastave potpuno promeniti.
"Iskreno nisam jer mislim da će deci sve više i više opadati pažnja. Onda će morati na 20 pa na 10 minuta da skrate. Mislim da je poenta da im se povećava kapacitet za pažnju", poručila je naša sagovornica.
"Nastavu ne bih skratio na 30 minuta, već bih skratio za pet, samo da bude veća pauza između, jer deci je potrebna veća koncetracija. Posle pola sata se gubi, a ovako mogu još malo da izdrže", poručio je sagovornik.
Vaše mišljenje nam je važno - ostavite komentar, nije potrebna registracija!
BONUS VIDEO:
