Ove godine proba maturskog ispita potpuno drugačija nego prethodnih. Svako je sedeo kod kuće za računarom ili sa telefonom u ruci. Samo mali broj (oni koji nisu imali tehničke mogućnosti) rešavao je zadatke na papiru.
"U našoj školi je čak 99,5 odsto dece imalo ispred sebe ili računar ili telefon. Samo 0,5 odsto je rešavalo test na klasičan način. Test im je dostavljen”, rekla je za MONDO nastavnica geografije i razredni starešina odeljenja osmog razreda u školi "Kosta Abrašević" u Rakovici.
Bilo je velike treme, problema sa platformom, ali zadaci kažu đaci nisu bili teški.
Mali maturanti mogli su u bilo koje doba dana od 8 do 21.30 (prvobitno je trebalo da sve bude gotovo do 20 časova, ali je rok produžen zbog tehničkih problema sa radom platforme) da se uloguju na platformu "Moja učionica" i da za sat vremena od trenutka otvaranja testa, daju odgovore na pitanja.
"Desilo se nešto sasvim nepredviđeno. Neki su bezuspešno pokušavali da uđu na sajt Ministarstva i po 30 minuta ,dok je druge sajt automatski izbacivao pri rađenju probnog prijemnog. Svi su bili uznemireni i uplašeni, a mnogi su bili i tužni buduci da su većinu vremena proveli pokušavajuci da otklone tehničke probleme pri učitavanju postavljenih pitanja", rekla je za MONDO M.S., učenica jedna beogradske škole.
Kako nam je objasnila zbog te smetnje deca nisu imala vremena da sve predviđene zadatke urade tokom 60 minuta, ali su oni koji su test rešavali popodne bolje prošli.
"Svoj test radila sam u toku popodnevnih časova i nisam imala ovu vrstu problema, kao ni moji drugari koji su radili u isto ili slično vreme", objasnila nam je ova osmakinja.
Nastavnica Mimica Spasić, razredni starešina odeljenja osmog razreda iz škole "Kosta Abrašević" iz Beograda nam je objasnila da su je uspaničena deca zvala jer im je program na platformi "Moja učionica" kočio, ali da ih je savetovala da budu strpljivi i sačekaju nekoliko minuta.
"Problema jeste bilo, neki su imali poteškoće da se uopšte uloguju, a drugima se sve zakočilo usred rešavanja testa. Međutim, dobro su uradili jer su pitanja bila zgodna. Pojedini u mi rekli da su zbog problema sa programom uradili od 20 zadataka 18 što je sasvim korektno", rekla je za MONDO nastavnica Spasić.
Kako nam je rekla učenica M.S. test se zasnivao na osnovnim pitanjima iz leksike, književnosti i pravopisa.
"Za mene lično ovakav tip pitanja nije predstavljao nedoumicu .Od ukupnih 20 imala sam 19 poena i veoma sam zadovoljna postignutim rezultatom. Drugari su mi se najviše žalili na zadatke sa razumevanjem pročitanog teksta i tumačenjem istog, jer su pitanja i odgovori bili dvosmisleni i zahtevali su dosta koncetracije i pažnje", precizirala je naša mlada sagovornica.
"Većina nas se za ovaj test spremala kao za pravi prijemni.Učili smo i podsećali se književnih dela i gramatike sprskog jezika sve do početka vremena predviđenog za rad testa", kaže učenica M.S.
Nastavnica Spasić kaže da su pripreme za probu mature, kao i pravi maturski ispit počele još početkom godine, tao da trenutna situacija zbog epidemije nije mnogo poremetila učenike, pogotovu one revnosne.
"Nastavnici su na pojedinim časovima od početka školske godine stavljali akcenat na one delove gradiva koji su bitni za ispit. Takođe, držane su i konsultacije sa učenicima. I tokom vanrednog stanja i nakon zatvaranja škola mi smo i dalje ostali u kontaktu i uvek su mogli da nas pozovu ukoliko imaju nedoumicu, problem da nađu štivo, odnosno testove", rekla nam je Spasić.
Kako je istakla brojne izdavačke kuće se testove postavile onlajn i to besplatno tako da je svako mogao da dođe do njih.
"Naravno oni dobri učenici su uvek mogli da se snađu i nađu materijal za učenje na internetu, a oni lošiji koji i inače zabušavaju, imali su izgovore da nisu mogli da pronađu odgovore. Sugerisano im je da testove rade samostalno, ali niko od nas ne može da zna da li je zaista tako i bilo. Mi ocenjujemo materijal koji dobijemo i to je to. Svaki od predmetnih nastavnika je zadužen za pregledanje testa iz određenog predmeta", iskrena je ova nastavnica.
Ona naglašava da su uputstva za rad na testu učenici dobili nekoliko dana pre samog testa, tako da ni tu nije bilo nedoumica šta i kako.
Proba male mature se završava u petak kada se rešava kombinovani test. Danas đaci rešavaju test iz matematike i za to na raspolaganju imaju 13, 5 sati. Oni mogu u bilo koje vreme da se uključe,mada je juče resorno ministarstvo dalo preporuku da deca iz Vojdvodine, Beograda test rešavaju u određeno vreme u toku dana.
Vreme za rešavanje testa teče od trenutka kada su se ulogovali. Svako od dece/roditelja ima šifru kojom pristupa platformi, tj, testu. Takođe, i kada je reč o rešenjima testova, koja su dostupna nakon isteka tog propisanog vremena od 13,5 sati, mogu im pristuputi pomoću ključa koji je svako od njih dobio.