Studenti koji blokiraju nastavu na fakultetima u Beogradu okupljaju se ispred Palate pravde u 13h, a potom planiraju blokadu Mostarske petlje sat vremena kasnije. Saobraćaj je obustavljen oko 13.30 časova, a blokada će trajati do 15 časova. Studentske blokade trenutno se održavaju na više od 30 državnih fakulteta u okviru četiri univerziteta u Srbiji, što je dovelo do obustave nastave.
Koji su zahtevi studenata
Studenti fakulteta koji su u blokadi su istakli da je osnovni zahtev da MUP podnese krivične prijave nadležnom tužilaštvu protiv pet osoba koje su, kako navode, napali studente i profesore i “poznata su javnosti po navodima medija”. Takođe, traže od MUP-a da potvrdi njihove identitete, kao i da se identifikuju svi koji su napadali studente na prethodnim protestima zbog tragedije u Novom Sadu.
Zahtevaju i razrešenje Milije Koldžića, člana Veća Gradske opštine Novi Beograd, sa funkcije, jer je, kako tvrde, napao studente i profesore ispred FDU, kao i pokretanje disciplinskog postupka protiv koordinatora distributivnog područja Elektrodistribucije Beograd, zbog istih optužbi. Studenti u blokadama prethodno su tražili objavljivanje kompletne dokumentacije o rekonstrukciji železničke stanice u Novom Sadu, odbacivanje optužbi protiv uhapšenih i privedenih studenata i mladih na protestima povodom pada nadstrešnice na železničkoj stanici u Novom Sadu, podnošenje krivičnih prijava protiv napadača na studente i profesore i njihovo procesuiranje povećanje izdvajanja iz budžeta Srbije za materijalne troškove državnih visokoškolskih ustanova od 20 odsto.
Koji zahtevi studenata su ispunjeni
Vlada Srbije je na svom zvaničnom sajtu u četvrtak 12. decembra objavila dokumenta o padu nadstrešnice zgrade Železničke stanice Novi Sad u čijem je obrušavanju 1. novembra poginulo 15 osoba, a dvoje je teško povređeno. Vlada je u međuvremenu odlučila da se iznos sredstava za materijalne troškove visokoškolskih ustanova, utvrđena Zakonom o budžetu Republike Srbije za 2025. godinu, uvećaju za 20 odsto u odnosu na iznos za 2024. godinu.
BONUS VIDEO: