Nasilno ponašanje, psovke, uvrede, ponižavanje vršnjaka, pa i fizičko nasrtanje - i dalje su prilično prisutni u našim školama, izjavio je srpski ministar prosvete i sporta Slobodan Vuksanović.
Nasilno ponašanje, psovke, uvrede, ponižavanje vršnjaka, pa i fizičko nasrtanje - i dalje su prilično prisutni u našim školama, izjavio je srpski ministar prosvete i sporta Slobodan Vuksanović.Nasilju su skloni kako stariji tako i mladji djaci, devojčice i dečaci i podaci govore da je 28 odsto učenika uključeno u neki od oblika nasilja, rekao je Vuksanović na konferenciji posvećenoj najnovijim rezultatima projekta ""Škola bez nasilja".
Projekat realizuju UNICEF, tri republička ministarstva, republički Savet za prava deteta i Zavod za unapredjivanje obrazovanja i vaspitanja i sprovodi se od pre godinu dana u 54 osnovne škole u Srbiji. Najzastupljeniji su vredjanje, davanje pogrdnih imena, ismevanje, ogovaranje, širenje laži, ali fizičko nasilništvo, kao što su udaranje, prisiljavanje, znatno su redji, objasnio je Vuksanović.
Prema izjavama učenika, 65 odsto njih bar jednom u poslednja tri meseca, doživelo je neki od navedenih oblika nasilja vršnjačkog nasilja, dok je 44 procenta pretrpelo neki od oblika nasilja, tokom čitavog školovanja.
"Takodje, ohrabruje i podatak da su teži oblici nasilja (organizovanje bandi, nošenje i upotreba oružja) dosta retki", rekao je Vuksanović i istakao da je 24 odsto učenika jednom ili više puta tokom školovanja doživelo da ih neko od nastavnika uvredi, ismeje ili udari.
Direktorka UNICEF-a En Liz Svenson ukazala je na potrebu većeg uključenja privrednog sektora u ovaj program, kako bi se prikupila dodatna sredstva u pokazivanju spremnosti da se aktivno doprinese izgradnji društva u kojem svako dete ostvaruje pravo na kvalitetno obrazovanje u sigurnom i podsticajnom okruženju.
Ona je istakla da je još 112 škola prijavljeno za uključivanje u taj projekat i da se u školama trenutno trealizuje drugi korak, definišu se pravila i formira unutrašnja zaštitna mreža za sve učesnike u nasilju.
(Tanjug)
