Deca koja provode sate gledajući televiziju ili igrajući igrice su lošija u školi, tvrde naučnici.
U najvećoj studiji ove vrtste, analizirane su navike gotovo pola miliona dece širom sveta. Generalno, vreme provedeno ispred ekrana, uključujući i korišćenje mobilnih telefona, ne utiče na akademski uspeh.
Međutim, deca koja gledaju televiziju ili igraju igrice veći deo svog slobodnog vremena, definitivno ostvaruju slabiji uspeh u školi, pokazala je studija.
Ova studija analizirala je prethodnih 58 studija iz 23 zemlje, u kojima je ukupno učestvovalo 480.000 mladih do 18 godina.
Pored toga što su utvrdili da preterano gledanje televizije i igranje video igrica negativno utiče na uspeh dece u školi, utvrđeno je i da se gledanje televizije loše odražava na njihovo znanje iz matematike i maternjeg jezika.
Daljom analizom utvrđeno je da su efekti primetniji na adolescentima nego na mlađoj deci.
Gledanje televizije može da smanji angažovanost mozga, a "preterano gledanje televizije smanjuje i apažnju i kognitivne funkcije, povećavajući probleme u ponašanju i nezdrave navike u ishrani, što sve može da utiče i na akademski uspeh", saopštili su autori studije.