Na dvodnevnom seminaru, koji su organizovali UNICEF i Udruženje pedijatara Srbije, pedijatrima je predstavljen "Vodič za praćenje razvoja dece" koji će im pomoći da unaprede sistem praćenja i podrške razvoju dece od najranijeg detinjstva.
Zahvaljujući ovom vodiču, obučeni pedijatri će i kod najmlađih pacijenata na vreme prepoznavati probleme sa vidom, sluhom, govorom i motoričkim razvojem, ali i psihološke, emotivne i socijalne probleme kod dece.
"Pedijatri se, zbog velikog obima posla, često fokusiraju samo na to da li dete dobro napreduje u smislu kilaže, da li je čisto, da li ima neki uobičajeni virus ili prehladu. Zato se dešava da ponekad značajne stvari, poput teškoća u oblasti psihosocijalnog razvoja i komunikacije deteta sa psihičkim ili socijalnim smetnjama, prođu neopaženo. ’Vodič za praćenje razvoja dece’ će pomoći pedijatrima da dobiju precizniji uvid u opšte stanje deteta i stepen njegovog ili njenog razvoja u svim razvojnim domenima, kao i da uoče rizike koji postoje u porodici. Tako lekari postaju saradnici porodice", rekla je dr Danijela Vukićević.
"Vodič za praćenje razvoja dece" je jedan od elemenata u celokupnom sistemu rada sa decom koji, između ostalog, podrazumeva i bolju komunikaciju pedijatara i drugih institucija koje brinu o interesu dece.
"Saradnja sa svim službama u zajednici, od ključne je važnosti da pedijatri brže i pouzdanije prepoznaju probleme sa kojima se porodica i dete susreću, ali i da detetu pruže pravu i kompletnu podršku u razvoju. Uvođenje ‘Vodiča za praćenje razvoja’ samo je jedan od koraka ka unapređivanju kvaliteta razvojnih savetovališta u radu sa roditeljima i drugim institucijama da bi deca dobila adekvatnu negu i pomoć kada se kod njih uoči neki od problema ili smetnji u razvoju", kaže rukovodilac programa za rani razvoj deteta u UNICEF, dr Jelena Zajeganović Jakovljević.
"Vodič za praćenje razvoja dece" je deo programa Rani razvoj deteta koji zagovara sveobuhvatni pristup politikama i programima koji se tiču dece, njihovih roditelja i staratelja, a koji UNICEF realizuje u saradnji sa relevantnim ministarstvima.
Period ranog detinjstva, od rođenja do treće godine, smatra se najznačajnijom razvojnom fazom u životnom veku osobe - obuhvata fizički, socio-emocionalni, jezičko-kognitivi i kulturološki razvoj pojedinca i predstavlja temelj uspeha i sreće u životu.