U jednoj školi u istočnom Londonu, učenicima je zabranjeno da dižu ruku kada žele da odgovore na neko pitanje učitelja na času. Direktor škole je tu odluku obrazložio činjenicom da se uvek ista deca javljaju da odgovaraju dok ostali sede i skoro nikada ne dižu ruku. Zato, kada učitelj želi da ispita manje aktivnu decu ona se mogu naći u panici jer ne znaju ili misle da ne znaju odgovor.
U jednoj školi u istočnom Londonu, učenicima je zabranjeno da dižu ruku kada žele da odgovore na neko pitanje učitelja na času.Direktor škole je tu odluku obrazložio činjenicom da se uvek ista deca javljaju da odgovaraju dok ostali sede i skoro nikada ne dižu ruku. Zato, kada učitelj želi da ispita manje aktivnu decu ona se mogu naći u panici jer ne znaju ili misle da ne znaju odgovor.
Kako bi se takva decu poštedelo neugodnosti, uveden je “džoker ” - prozvani učenik može da imenuje nekog drugog učenika da odgovori umesto njega.
Novo pravilo je znatno podiglo stepen pažnje učenika na času, tvrde nastavnici.
(MONDO)
