5 pravila za roditelje dece koja polaze u školu: Mnogi prave veliku grešku koja ih muči tokom cele godine

Dete koje kreće u školu nema naviku da uči samostalno, ni u školi ni kod kuće. Za takav rad ih treba postepeno pripremati. U školi to rade nastavnici, a kod kuće roditelji preuzimaju odgovornost. Kako to učiniti? Vi, kao najbliže osobe svom detetu, najbolje možete da mu pomognete da ispuni školske uslove i obezbedi uspešan početak škole. Evo nekoliko ideja kako to da uradite:

1. Pričajte svom detetu o školi i učinite je zanimljivom.
2. Razvijte njegovo samopoštovanje.
3. Razvijajte pozitivan stav prema učenju - pitajte šta je bilo zanimljivo u školi, šta se detetu dopalo, šta je dete dobro uradilo.
4. Naučite da se nosite sa neuspesima, podržite ih umesto da se žalite.
5. Pohvalite i cenite trud, čak i ako nešto nije uspelo.

Dodatni saveti

• Dobro je kada vaš đak prvak kod kuće ima svoj poseban radni prostor. Imajte na umu da mesto treba da bude dobro osvetljeno. Dete mlađeg školskog uzrasta ne bi trebalo da uči prekasno. Prema opšteprihvaćenim mišljenjima, najbolji mentalni rad je od 8 do 11 časova, a posle podne od 15 do 17 časova.
• Ne treba zaboraviti da dete mlađeg školskog uzrasta ima ograničenu sposobnost koncentracije, zbog čega je potrebno nekoliko minuta odmora tokom učenja kod kuće. Pre nego što dođe do pauze, dete uvek mora da završi započeto delo.
• Deca mlađeg školskog uzrasta u početku ne mogu da se nose sa svim školskim obavezama. Roditeljska pomoć daje im osećaj sigurnosti, kao i osećaj zadovoljstva i radosti ako roditelji primete njihov trud i pohvale ih. Prilikom obavljanja školskih obaveza, dete mora da bude uvereno da je ono što radi važno i neophodno.
• Pomoć roditelja ne treba da se sastoji u obavljanju poslova svoje dece. Raditi domaći zadatak za dete je štetno jer koči detetovu samostalnost i navikava ga da izbegava veći napor, a samim tim ne pomaže detetu da učvrsti nova znanja i veštine. Pre nego što počnete sa domaćim zadatkom, važno je da razgovarate sa detetom o tome šta je tog dana naučilo u školi.
• Trebalo bi da pitate šta je vaše dete naučilo na časovima. Pitanja ovog tipa olakšavaju detetu da se priseti važnih informacija koje je čulo tokom časa i onoga što je zadato kao domaći zadatak.
• Roditelj treba uvek da bude u blizini i da se pobrine da se domaći zadatak pravilno izvede. Najbolja pomoć roditelja je diskretno usmeravanje deteta jer na taj način razvija njegovo samostalno razmišljanje.

Najčešća greška roditelja