Novi TikTok trend sahrana u školama uznemirio je mnoge korisnike duštvenih mreža.
Novi trend koji je posao popularan među decom u školama podrazumeva krajnje morbidu igru. Nakon svih ludosti i izazova, sada su došli na ideju da oponašaju sahranu, a čak su improvizovali i mrtvački sanduk u koji su "sahranili" druga.
Đaci koji su učestvovali u ovoj bizarnoj igri sve su snimili i objavili na društvenoj mreži Tiktok. U prilog tome koliko je ovo jezivo ide i činjenica da su đaci čak odštampali fotografiju druga kog navodno sahranjuju. Sve ovo odigravalo se u učionici, svega nekoliko metara od direktora škole, pedagoga i psihologa, koji očito ne znaju šta se dešava tokom odmora u školskom objektu.
Snimak krajnje morbidan
Na ovom uznemirujućem snimku najpre se vide dva učenika koja su se našla na početku "povorke". Jedan od njih je nosio fotografiju druga kojeg "sahranjuju", a na njoj je označena godina njegovog rođenja, kao i godina navodne smrti.
Drugi učenik našao se u ulozi sveštenika, nosio je krst i improvizovano kandilo, koje su napravili od plastične flaše i kanapa. Iza njih u povorci još četvorica đaka plaču, brišu nos i suze. Dvojica na školskoj klupi nose učenika koji se u ovoj bolesnoj igri našao u ulozi mrtvaca.
U drugom delu video snimka povorka dolazi do improvizovanog sanduka, koji su napravili od klupa, u kom leži jedan od učenika. Prilaze mu, krste se, plaču, dok sveštenik "služi opelo" učenik ubacuje cvet kod "pokojnika", a potom prilaze dva đaka koja jednu klupu stavljaju kako bi "zatvorili" kovčeg.
MORBIDAN TIKTOK TREND U SRPSKIM ŠKOLAMA ZGROZIO MNOGE! Đaci "sahranjuju" drugove u učionici, napravili i sanduk
I tu se ova morbidnost ne završava. Dvojica učenika prinose upaljene sveće i postavljaju ih na improvizovani sanduk. U pozadini ovog videa ide i pesma Baneta Bojanića "Ova pesma moj je oproštaj".
Mnoge korisnike je ovaj video uznemirio te su nakon njegovog gledana ostali šokirani.
"Bože, svašta! Nismo zaslužili da živimo", navodi se u jednom komentaru ispod snimka.
"Deca imitiraju odrasle"
Psihoterapeutkinja Jelena Manojlović rekla je za Kurir da je ovo ekstremno morbidno i da predstavlja novi nivo izopačenosti.
"Posebno ako je upućeno ka nekoj osobi koja je žrtva zlostavljanja, to je vrhunac vršnjačkog nasilja, gde potpuno negiraju postojanje te osobe i učenika. Mislim da škola treba da reaguje na najrigorozniji način, da psiholozi, pedagozi urade nešto po pitanju tog ponašanja, jer posledice za osobu žrtvu mogu biti katastrofalne. Sve i da nije upućeno žrtvi nasilja, potpuno je bizarno i morbidno", ističe ona.
Manojlovićeva dodaje da je škola postala devalvirana, te da je izgubila vaspitnu ulogu koju je imala ranije.
"Deca imaju potpuno pogrešne uzore, vaspitanje, načine korišćenja vremena. Roditelji i profesori treba da se zapitaju šta ta deca rade pa im padne na pamet da imitiraju sahrane! Na ovo treba reagovati, kod nas je problem što se ne reaguje, svi se zgražavamo, a niko da reaguje. Generišemo decu koja će da postanu zlostavljači, nasilnici...", ističe ona.
Profesorka sa Fakulteta za evropske pravno-političke studije, Zorica Mršević, kaže za Kurir da deca imitiraju odrasle.
"Deca imitiraju svet odraslih, sve dečje igre su imitacija odraslih. E sad, neke igre nam se čine bljak, neke ne, ali zašto bi večita pucačina bila normalna, a nije, a svi smo je igrali. Tako da nam se to činilo normalnijim, a ništa nije bilo normalnije. Neko od njih je verovatno gledao neku sahranu i onda su došli na ideju da se igraju sahrane", navodi Mrševićeva.
Neke od morbidnih igara učenika
- pravljenje lažnih umrlica za neke učenike
- imitiraju scene iz južnokorejskog serijala "Skvid gejm", koji obiluje eksplicitnim i brutalnim scenama nasilja
- "krvavi dinar": gađaju metalnim kovanicama kosti na pesnici dok im ne poteče krv
- "cimka" podrazumeva da dete stoji u položaj strogog mirovanja, ako se i najmanje cimne, od ostalih učenika dobija jake udarce po telu
Pored mnogobrojnih TikTok trendova, među mladima u Srbiju nedavno se proširio izazov u kom su deca odvrtala ventile na vozilima gradskog prevoza.
BONUS VIDEO:
(Kurir/Mondo/A.V.)
